Урок 7. Игровые механики и динамика процесса
- Принципы устройства трансформационной игры.
- Архитектура игрового пространства и этапы игрового процесса.
- Правила ведения игры и поддержание динамики.
- Особенности индивидуальной и групповой работы.
Урок 8. Роль ведущего и управление процессом
- Задачи и границы ответственности мастера.
- Создание безопасной и поддерживающей атмосферы.
- Как слушать, слышать и задавать точные вопросы.
- Работа с эмоциями, сопротивлением и групповыми процессами.
- Позиция ведущего: сопровождать исследование, а не навязывать интерпретации.
Урок 9. Работа с запросом и целями
- Как помочь участнику сформулировать запрос.
- Уточнение и корректировка запроса по ходу игры.
- Работа с целеполаганием и критериями желаемого результата.
- Коучинговые вопросы и поиск новых точек зрения.
Урок 10. Ограничивающие убеждения, метафоры и МАК
- Выявление привычных установок и жизненных сценариев.
- Работа с образами, символами и метафорами.
- Использование метафорических ассоциативных карт.
- Помощь участнику в самостоятельном поиске смыслов и альтернатив.
Урок 11. Ресурс, мотивация и интеграция результата
- Поиск внутренних ресурсов и точек роста.
- Работа с мотивацией и возможными препятствиями.
- Техники исследования желаемого будущего и вариантов действий.
- Рефлексия: как подвести итоги игры и связать открытия с реальной жизнью.
- Основы формирования собственной игровой практики и профессионального развития.